2016年5月11日 星期三

Linux桌面系統 0506
      在這堂課中毛老師提到了三個觀念,一是優麒麟(Ubuntu Kylin)專門給中國使用這設計的Ubuntu發行版;提到了專門給中國使用又不得不提及中國的「防火長城」,是中國政府的網路審查制度;最後提到如何安裝Linux的應用軟體。
       Linux發行版很少專門針對某一地區開發發行版,或許會因為特定語言或是特定用途,但中國因為其特殊政治環境,所以為了中國使用者所以中國人民解放軍國防科技大學(NUDT)與Ubuntu的支援公司Canonical合作成立開源軟體創新聯合實驗室,發起開源社群作業系統專案 Ubuntu Kylin,以Ubuntu發行版製作中文客製版因而誕生,並獲得官方的認可。選擇Ubuntu 作為中國Linux發行版有點奇怪,因為Canonical是商業公司,會有一些商業導向,而比Ubuntu 開發者多、會開源到該發行版社群、非商業性的Linux發行版多的是,不懂為什麼要用Ubuntu。
        防火長城是中國的網路審查制度,主要是監控國際閘道器上的通訊,對認為不符合中共官方要求的傳輸內容,進行干擾、阻斷、遮蔽。而試圖翻牆和防火長城的關係就是道高一尺,魔高一丈,而且中國政府轉守為攻利用龐大的資源發動阻斷服務攻擊攻擊來癱瘓含有對中國政府或政權不利言論的國外網站,還會在特定日期(如六四前後)關掉大量網站不管有無范禁,使使用者無法瀏覽到這些資訊。一切內部含有FB、Google等來自被封鎖業務的插件的網站,不論內容一律封鎖。Wikipedia中文長年封鎖。任何VPN網站都被封鎖。外國網站只要域名國外,十之八九被封鎖。有人覺得被限制沒什麼不好,可以更專心於沒被限制的事,在不自由中擁有更多自由,或在自由中太自由而自我設限都只是生活態度,但能在自由中選擇不自由才是自由。
       在Ubuntu軟體管理中心可以下在應用軟體,Linux的軟體和windows不一樣,但是都有替代的軟體,只是看你習不習慣使用,例如不能使用Microsoft Office還有LibreOffice諸如此類,可以自由選擇想使用的軟體不管影音、自行、教育、系統等等都有軟體,而且大部分都不需要付費。

2016年5月9日 星期一

大學圖書館 0502
    Top trends in academic libraries學術圖書館趨勢,是ACRL(Association of College & Research Libraries) Research Planning and Review Committee每隔幾年就會預測未來學術圖書館的趨勢,今年決定圖書館與高等教育服務結合。
Data資料
1.創新與合作計畫 New initiatives and collaborative opportunities
(1) 研究者、典藏機構與學刊出版者合作角色 Cooperative roles for researchers, repositories, and journal publishers
(2) 探索與再利用資料相關夥伴 Partnerships related to discovery and re-use of data
2. 設立中壢數位服務 Device neutral digital services
3. 高等教育開放演化 Evolving openness in higher education
(1) 開放近用 Open access
(2) 開放教育 Open education
4. 學生成就 Student success
(1)輔助學生成就與認證Funding, student success initiatives, and accreditation
(2)圖書館、學生成就與展示價值Libraries, student success, and demonstrating value
5. 能力導向學習Competency-based learning
6. 網路計量學Altmetrics
7. 數位人文Digital humanities
    美國的學術圖書館在台灣包括大學圖書館與專門圖書館,上述這些事圖書館的一個發展方向,但是否正確還要以後檢視。

2016年4月12日 星期二

大學圖書館 0411
        要到期中考,把這學期學過的幾個概念再整理一遍。
1.      Understanding knowledge as a commons [知識為共用]
在書本最初就引用惠祖禪師說:不是風動,不是幡動,仁者心動。知識如同火是共享的,當你拼命鑽木取火卻還沒升起火,看見旁邊的人已經升起火,你會向他們借火,他們也不會拒絕,就是知識共用的基本觀念。但是為什麼不能做到就要回到一開始的故事,不適網路也不是知識共用而是人心改變,著作權是你可以把周杰倫的歌詞背下來在洗澡時哼唱,但不能在公開場合未經著作權擁有者允許唱。著作權不是無限上綱,是在一定的限度內合理使用,並尊重不同的文化。
讀者對圖書館擁有館藏的印象還停留在從架上取的,如果讀者不能從架上拿到所需資料時圖書館有許多理由,像這本書已被別人借出、還在編目中、經費不夠不能購買、不符合本館發展、有觸犯著作權法之嫌等,但圖書館建立目的就是提供讀者所需資料,如果不能滿足豈非違背最原始設立宗旨?
2.      大學圖書館設立及營運基準
法律是最後的一條退路,圖書館法建立為促進圖書館之健全發展,提供完善之圖書資訊服務,以推廣教育、提升文化、支援教學研究、倡導終身學習。大學圖書館以大學校院教職員生為主要服務對象,負責蒐集教學及研究資料,提供圖書資訊服務,並適度開放予社會大眾使用之設施。而圖書館是否符合上述目的且不違反憲法所規定除防止妨礙他人自由、避免緊急危難、維持社會秩序或增進公共利益不得限制,值得我們觀察。
3.      世界最大的圖書館
利用網際網路和館際互借可以在網路上建立一個包含所有館藏的圖書館,技術都沒有問題為何沒有?還是如惠祖禪師所言變動的是人心,有這個構想卻沒有人願意做,把圖書館的合作意願不受外界與內在的干擾實現,不是件容易的事,不是一人兩人就可以完成,需要很多人共同努力,但最大的問題也在於人。
4.      The new library of Babel
     universal library是蒐集世界上所有圖書的圖書館。從亞歷山大圖書館以來,人們一直希望擁有完整的館藏。這篇文章是作者透過一個阿根廷作家 Borges的一本著作"The Library of Babel"來表達圖書館包含過去、現在、未來的所有館藏解釋現代社會資訊數位化,成為“universal library”“The Total Library”。
5.      Lyon Declaration on Access to Information and Development = 信息获取和发展里昂宣言
為了幫助弱勢、邊緣人獲得行使自己的文化權、資訊全、公民參與權與新科技而簽訂此項宣言。在宣言第四與第五條更點名圖書館等資訊中介機構透過提供基本資訊,議題關注,加強交流,典藏管理,提供公共空間與論壇以及培養技能,幫助政府推動發展。並借助資訊通訊技術推動資訊基礎建設。

2016年4月10日 星期日

Linux桌面系統 0408
         在特殊情形無法使用圖形介面時,除了直接叫出終端機外,還可以從Ubuntu終端機或按Ctrl+Alt+F1~6可以進入純文字介面,一開始會開啟你的家目錄,但它不會顯示任何內容,在不知道如何作業時,有四種求助方法。
第一種是man page 
man是manual(操作說明)的簡寫,在文字介面中man後加上不同的東西也有不同的意義,如:
man -f,man只會找資料中的左邊那個指令(或檔案)的完整名稱,有一點不同都不行
man-k,man手冊查詢
man-a,顯示man所有章節名
man-a print,顯示所有文件

第二種是GUN info
 info與man的用途其實差不多,都是用來查詢指令的用法或是檔案的格式。但與man page把全部資料輸出不同,info page是將資料拆成一個一個的段落,每個段落用自己的頁面來撰寫, 並且在各個頁面中還有類似網頁的『超連結』來跳到各不同的頁面中,每個獨立的頁面也被稱為一個節點(node)。使用方法是 info (查詢指令內容)

第三種是Help Command

 使用 「(查詢指令內容) --help」, 就能大致的理解該指令的用法。例如想要關機,但只記得shutdown,就可以輸入shutdown --help,就可以知道
now:指定為目前的時間,有就是立即關機的意思,這個應該是最常會被用到。
+m:指定多少分鐘之後關機,例如 +30 就是指 30 分鐘之後關機。
hh:mm:指定某個時間點關機,時間的格式是使用 24 小時制的,例如 18:30 就是下午六點三十分關機。
 -r:讓系統重新開機(reboot)。
 -h:讓系統停止運作(halt)或關閉電源(power off),至於會選擇哪一種則取決於系統(有時候可以在 BIOS 中更改)。
 -H:讓系統停止運作。
 -P:讓系統關閉電源。
 -c:取消之前所下達的關機指令。
 -k:模擬關機,只有對使用者發出警告,並禁止新使用者登入,但不關機。
所以要立刻關機應該要輸入shutdown -h now

第四種是其他方式,
 通過系統內回報機制尋求答案
 通過網路、網路社群求取答案,如GNOME: gnome-help
 或是上游軟體包裝套件找到設置軟體的訊,例如/usr/share/doc目錄下包含版本號

進入man、info、help頁面時,可以按
Ctrl+n 下一行
Ctrl+p 上一行
Ctrl+u 移動滑鼠點

2016年4月7日 星期四

Linux桌面系統 0325
        Linux的系統設定值(System Settings)不同的發行版不同桌面環境有不同地點,比如我使用的Ubuntu在螢幕左側的the Luncher上,從系統設定值中可以修改螢幕解析度、時間與日期、連線網路,日期與時間還可以設定經緯度利用網路時間協定(Network Time Protocol)設定時間。NetworkManager是降低在Linux與其他類Unix作業系統上的電腦網路使用難度的軟體工具,可以連線VPN。如果要更新套件,除了在終端機輸入sudo apt-get update外,還可以再套件管理系統進行更新。Package Management 軟體套件管理系統,是在電腦中自動安裝、配製、解除安裝和升級軟體套件的工具組合,在各種系統軟體和應用軟體的安裝管理中均有廣泛應用,Linux每一個發行版都有自己的套件,例如koha就是Debia的套件。如果想要一個功能特殊的套件,可以不必到套件管理系統下載,也可以直接寫進去,但這又是另一層次了。

2016年4月2日 星期六

大學圖書館 0328
        《里昂宣言》背景是聯合國為之後的發展《千年發展計畫》(Sustainable Development Goals)制定2016~2030需實現的新目標,IFLA在2014年8月發起的一部宣言,主要描述近用資訊和發展(Lyon Declaration on Access to Information and Development),確保每一個人都可進用、了解、使用、分享資訊,了解促進發展建設民主社會。
         主要原則是持續發展確保各地社會經濟的長期繁榮和人民的福祉。為了實現這一目標,各公、私部門和公民個人做出明智決策的能力是實現的關鍵。主要通過賦予人們(尤其是邊緣化群體和貧困人口)權利:
•行使公民、政治、經濟、社會及文化權利。
•經濟活躍、高效、創新。
•學習應用新技能。
•增強文化認同感、表達。
•參與公民社會決策。
•創建基於社區的解決方案,應對發展面臨的挑戰。
•保障有責、透明、良政、公民參與和培力(empowerment)。
•衡量公共和私部門履行可持續發展承諾的進步。
宣言的內容有
1. 貧窮是多方面,要在各領域都可持續發展
2. 以人權為基礎包括
    a. 公民
    b. 性別
    c. 尊嚴
    d. 近用資訊
    e. 公民參與
3. 提高識字率,推動進用資訊、知識
4. 資訊中介組織,圖書館、檔案館、博物館可做:
     a. 提供資訊促進發展
     b. 滿足辨別使用者需求、問題
     c. 讀者不受跨文化、地域影響
     d. 保存持續進用文化遺產,在兩者有衝突時應以進用優先
     e. 有公共空間、論壇
     f.  提供教育訓練
5. 資訊基礎設施
6. 呼籲聯合國成員國認可信息獲取與有效利用信息的能力是可持續發展之必需,並通過以下方式確保在2015年後發展議程中認同此觀點:
    a. 認可公眾獲取資訊的權利,同時尊重個人隱私權。
    b. 認同當地政府、資訊中介與基礎設施的重要作用。
    c. 用政策、標準和立法來保障政府對資訊的持續資助、整合、保存和提供,以及對資訊的獲取。
    d. 制定目標和指標,以衡量資訊獲取的影響。

        此宣言主要是幫助協助政府與公民獲取資訊,倡導並傳遞資訊中介者提供的資訊服務可協助公民受教育、獲取資訊與參與公共事務。宣言與圖書館倫理息息相關,第四條與第五條更指出圖書館、檔案館、博物館資訊中介機構要提供資訊,關注議題,強化交流,典藏管理,空間與論壇活動以及培養技能。

大學圖書館 0321
        今天看了一篇Christopher Rowe寫的論文"The new library of Babel? Borges, digitisation and the myth of a universal library",作者透過一個阿根廷作家豪爾赫·路易斯·波赫士(Jorge Luis Borges)創作的故事《巴別圖書館》(The Library of Babel)表達對圖書館的一些想法,這麼說明整篇文章可能太過簡單了,以我之見作者從從這本書中對圖書館無限的概念,來解釋現代社會資訊數位化,成為“universal library”“The Total Library”。
        巴別塔是聖經中人類聯合起來興建希望通往天堂的高塔,為了阻止人類,上帝讓人類說不同的語言、相互不能溝通,人類自此各散離散。豪爾赫在《巴別圖書館》中把圖書館稱為宇宙(世界),由無窮盡的六角形為一個房間,每個房間有20個書架;每個書架有32個格式相同的書籍;每本書有410頁;每一頁有40行;每行約有80黑色字母,由25個包含空格、頓號、句號的字符組合。書的封面與書的內容沒有相關,是由一連串無序字母組成,按照機率,圖書館這應該包含人類所有的知識,所以作者認為可以利用豪爾赫的故事為數位化帶來的影響作評估
        我覺得豪爾赫的想法很有趣,認為現在已出現或未出現的知識都可以透過少數的字元隨意排列就可以出現,如果現在透過超級電腦把字元隨機排列,在那些看似無用的訊息裡一訂有想要的資訊,這實在是太有趣了,尤其電腦運算發達可以找出有意義與無意義的知識,再從是否就能獲得啟發呢?