2015年10月29日 星期四

Linux桌面系統 Week6 1023
    雖然因為不可抗力因素這學期課表有打亂,但這周還是照著老師的時間上課。這次上自由軟體以前就有講過,但這次又重新講一次,讓我加深印象更了解。公開放在網路上供人下載的程式軟體很多其實不是自由軟體,我們現在使用的程式大部分都不是該放原始碼,我們購買申請一樣事物時會要求看過並同意服務條款、隱私權等,但是似乎不點擊同意就不能使用強迫消費者同意。自由軟體其實
0. 不論目的為何,有使用該軟體的自由。
1. 有研究該軟體如何運作的自由,並得以改寫該軟體來符合使用者自身的需求。取得該軟體之原始碼為達成此目的之前提。
2. 有重新散佈該軟體的自由,所以每個人都可以藉由散佈自由軟體來敦親睦鄰。
3. 有改善再利用該軟體的自由,並且可以發表改寫版供公眾使用,使整個社群都可以受惠。
4. 如前項,取得該軟體之原始碼為達成此目的之前提。

2015年10月25日 星期日

公共圖書館 Week6 1019

    接續上週聯合國教科文組織發布的<公共圖書館宣言>,這周提到國際圖書館協會聯合會(IFLA)發表的一篇文章<公共圖書館服務綱領>,裡面提到了公共圖書館所扮演的任務和角色,不是一棟建築裡面裝了書就是圖書館,還要提供個人、團體各種服務滿足教育、資訊傳播、個人發展和休閒娛樂需求,<公共圖書館服務綱領>中比較特別的是以<公共圖書館宣言>作為延伸以世界各國圖書館提供服務做為參考,給可以給看見此篇文章的圖書館作為現在和未來發展的方向,雖然此篇文章發表於2001年,所以有些服務比較不具參考意義,當時網際網路尚未興起,很多現有多媒體當時也只能推估然後想像圖書館提供服務,圖書館應該提供資訊、識字、教育及文化服務。北京籬苑書屋不能算是一個圖書館之所以不算圖書館是因為,此建築或許帶來觀光客改善當地經濟,但沒有辦掃除文盲、提供當地所需知識等活動,充其量只是一個特殊景點。
Linux桌面系統  Week5 1016
        說起來這一堂課拖延很久,從第二周到現在才真正開始上課,但是就算過那麼久,我還是出錯了。第一堂課時老師就講要燒錄程式到光碟,一開始我也有準備然後在家中準備下載,但我把光碟一放進我家電腦中的磁碟機電腦就自動跳出一個對話框問我要USB格式還是DVD格式,我點了第一個,所以後面不管如何就不能就不能下載,我還不知道發生什麼事,直到這堂課開始還覺得納悶為什麼我不能燒錄,在這堂課結束之後我還沉浸在我發生的錯誤中。

         這堂課運用光碟實際把Ubuntu安裝在電腦上,把Ubuntu設定為預設。設為第五磁軌,按照上周所說的說明書一步步操作,最後還要更新程式。用過Ubuntu後感覺怪怪的,一定是因為操作界面和Windows不一樣所以有不習慣的感覺,但基本上Windows有的Ubuntu都有雖然操作下來還是會因為界面的關係有不習慣的感覺,而且換到Windows介面同樣是word就不太相容,但基本上是是可以使用的。

2015年10月18日 星期日

公共圖書館 Week5 1012
        聯合國教科文組織在1994年時發表了公共圖書館宣言」,此宣言雖然在2001年又重修過但距今時間也十幾年了,所以有些觀念過時,但宣言中鼓勵公共圖書館自由發展、讀者可被充分告知所擁有權力、可無限制接觸所有知識、是地方知識門戶,思想文化和資訊、提供個人和團體終身學習、獨立判斷、文化發展,是一個教育、文化、資訊、休閒及孕育和平單位,這些仍值得注重。
                  此宣言的對象是世界各國各級政府,鼓勵各國政府執行此宣言。
                  公共圖書館提供無私服務不因年齡、種族、性別、信仰、國籍、語言等等而有差異,除非因身心障礙、住院、在刑等原因才能提供特別服務
                 各年齡層應都可找到所需的相關資料,應兼顧傳統和各種媒體及現代科技的資料;要重視品質而不忽視地方的需求與特性。資料的內容必須反應當前的潮流及社會變遷,包括人類努力的記錄及想像的未來。
               不能屈從任何意識型態政治宗教的檢查和商業行為的壓力。

2015年10月15日 星期四

Linux桌面系統 Week31002
    因為Windows升級了,所以有些格式不太相同,還不能灌Ubuntu,所以今天先提Ubuntu 12.04版本的下載使用的新手指南。
    Getting Started with Ubuntu是此書書名,作者是The Ubuntu Manual Team團體編纂,採用創用CC(Creative Commons)3.0版,Attribution-Share Alike姓名標示(BY-相同方式分享(SA)授權,允許並鼓勵散佈。
    12.04LTS是長期支援(Long Term Support)版本,Desktop version(桌面版)the Server version(伺服器版)都支援5年,長期支援版本每隔兩年出,新一版是15.10LTS預計201510月釋出。
    Ubuntu其名稱來自非洲南部意思是人與人之間的相處、「人性」,是非洲傳統觀念。Ubuntu承諾
1. 不管企業版本和安全更新,永遠免費。
2. 正統,受上百企業支援。
3. 有翻譯與輔助。
4. 核心應用程序都是自由和開源的。
Ubuntu的是由Mark Shuttleworth2004年構想,了解Linux和開放原始碼,並了解弱點防止主流運用,Mark Shuttleworth建造一個系統,主要使用自由、開放原始碼的軟體。Ubuntu是建立在Linux程式核心上,使用圖形使用者介面
,雖然現代的圖形桌面環境普遍取代早期的命令行介面,命令行仍然可以執行許多的快速和有效的任務方式。
    Ubuntu和平常使用的不太一樣
1. 是以社群為基礎
2. 不能執行Microsoft Windows o Mac os x
3. 許多常見的遊戲不能執行
Ubuntu還有許多bug等待大眾解決,需要大家幫助。
Ubuntu下載系統需求最少需要
1. 1GHz x86處理器
2. 1GB記憶體(RAM)
3. 5GB以上硬碟
4. 1024×768畫素
5. 支援音頻
6. 網際網路(非必須)
下載Ubuntu有三種方式
1. 下載安裝
2. CDUSB
3. Windows執行(虛擬介面,慢)
根據指南一步步下載最後就可以使用了。


2015年10月11日 星期日


公共圖書館 Week4 1005

    全世界最大的圖書館不是館設面積最大也不是藏書量最多更不是經費最多,世界上最大的圖書館可以通過網路,可以在一個網頁中通過ctrl+F鍵搜尋,圖書館、書目、語言等,通過館際互借取得影本或電子檔,而現有的技術中OPACISO239.50(Z39.50)、全國文獻傳遞(NDDS)都可以做到,技術到了但為何不執行?

2015年10月1日 星期四

Linux桌面系統 Week2 0925
    因為5A的電腦不能灌Ubuntu,所以今天先提到自由軟體的圖書館環境。自由軟體是供民眾使用、研究、散布、與改善的工具,公共圖書館扮演借出圖書、教育民眾、保存推動社區文化,具體有維護資訊全、引入新的資訊格式、推動社區經濟發展、推動閱讀學習、成為第三公共空間,而圖書館與自由軟體兩者之間的關係都有來民眾參與,無法獨立存在。
    自由軟體吸引圖書館使用的原因是因為自由軟體是公共授權不須付費,可以遠端連線,從輔大就可以更正偏遠圖書館系統的錯誤。自由軟體 (Free Software) 或開放原始碼 (Open Source) 都不是專有名詞,沒有智慧財產權。自由軟體和開放原始碼是由自由軟體基金會 (Free Software Foundation, FSF) 或開放原始碼促進會 (Open Source Initiative, OSI) 定義為標準。
    斯托曼不滿意軟體被用來營利,先有GNU計畫,後成立自由軟體基金會,並在Linux問世後納入GNU,將其作業系統命名為GNU/Linux 作業系統,自由軟體基金會宗旨是1.推動電腦使用者的自由2.捍衛所有自有軟體使用者的權益。反對數位內容限制管理(Digital Restrictions ManagementDRM)、軟體專利自由軟體基金會的工作
1. 維護自由軟體哲學的文章
2. 維護自由軟體定義
3. 界定什麼軟體才是自由軟體
4. 贊助 GNU 計畫,自由軟體方式授權的完整作業系統。
5. 贊助與推動重要的自由軟體發展。
自由軟體基金會主要定義使用者自由使用軟體的自由
0. 不論目的為何,有使用該軟體的自由。
1. 研究該軟體如何運作的自由,並且得以改寫該軟體來符合使用者自身的需求。
2. 重新散佈該軟體的自由。
3. 改善再利用該軟體的自由,並且可以發表改寫版供公眾使用。
    因為英文中自由軟體(free software)free有自由和免費之意,所以人們常常會以為自由軟體是免費的,其實自由軟體一樣受著作權保護,自由軟體基金會也會判斷此軟體是不是自由軟體並授權大眾使用(但並不是免費),主要是以下列四項為基準判斷屬性:
1. 使用軟體的四種自由
2. 符合著佐權的規定
3. GNU 第二版及第三版通用公共授權條款相容
4. 實務運作沒有困難
    開放原始碼促進會和自由軟體基金會不同,自由軟體基金會較重視使用者使用的自由,開放原始碼促進會比較重視開發者發展軟體的自由,開放原始碼促進會會開放源始碼不只讓使用者近用原始碼,它的授權條款散布過程必須符合十項範疇:
1. 自由再散佈:允許自由再散佈程式,並且不可以因此而收取授權金,不過仍然可以收取授權金以外的費用。
2. 原始碼:以原始碼形式散布程式,以備他人修改。
3. 衍生作品:允許他人修改原程式,並且允許他人散布修改過的程式。
4. 原創原始碼的完整性:必須保持原始碼的完整性,修改過的版本應以不同的版本編號呈現,或以修正檔方式附加於原程式的形式來散布。
5. 不得對任何人或團體有差別待遇:其目的讓開放原始碼軟體可以廣泛地散布。
6. 不得對使用範圍有差別待遇:可以在任何範圍內運用,包括商業領域。
7. 散布授權條款:授權條款中的權利適用於收到程式的所有使用者。
8. 授權條款不得專屬於特定產品:軟體內的部份程式被拿出來單獨散佈時,仍應使用相同的授權條款。
9. 授權條款不得限制其他軟體:多個程式一併散佈時,不得限制其他程式必須是開放原始碼。
10. 授權條款必須技術中立:可以在任何環境散布,包括非網際網路環境以及非圖形化使用者環境。
    著佐權(Copyleft)規定使用該程式或作品的人,必須把修改及擴充的程式或作品,以同樣方式釋放出來。專屬軟體的作者以著作權剝奪使用者的自由,著佐權則以著作權保障使用者的自由,所以更改「著作權」 (Copyright) 為「著佐權」 (Copyleft) 。英文的「right () 被換為「left () ,原有的中文譯名
「作」,則以諧音「佐」取代。
    自由與開放之間的歧見,自由軟體是賦予使用者特定自由的軟體而非免費,開放原始碼的定義是直接從我們對於自由軟體的界定衍生而來「任何人都可以獲得它的原始碼」。開源軟體僅僅考慮軟體來源碼的許可證;而自由軟體,還要考慮執行軟體的裝置是否允許使用者執行修改後的程式例如Intel晶片就不支援Linux作業系統。
     使用Linux 為核心的自由軟體很多,但受到是自由軟體基金會認可的只有9種,原因是因為
1.收錄不自由軟體。
2.使用的 Linux 核心程式有瑕疵:包括目的碼、未散布原始碼。
Ubuntu不是受認可的自由軟體原因也是如此,依照授權可分為四種
1. Canonical 支援的免費及開放原始碼軟體(main)
2. 社群支援的免費及開放原始碼軟體(universe)
3. 私有版權的硬體驅動程式(restricted)
4. 受版權或相關法律規定限制的軟體(multiverse)
        圖書館專用的軟體是圖書館自動化系統 Integrated Library,在圖書館自動化系統內設定 Z39.50 伺服器,就能夠讀取外館的書目資料。但還是有圖書館因為廠商要求而封閉書目資料,沒有開放Z39.50/SRU 通信協定。